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Schröter, M. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9636-245X (2005) Die Vielfalt des 'Nichts'. Zur Kommunikativität von Schweigen im Spannungsfeld zwischen Intention und Erwartung von Kommunikation. Zeitschrift für Angewandte Linguistik, 17 (42). pp. 43-61. ISSN 1433-9889

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Kruschwitz, P. (2005) Lehre oder Dichtung? Die archaische didaktische Poesie der Römer. In: Horster, M. and Reitz, C. (eds.) Wissensvermittlung in dichterischer Gestalt (Palingenesia 85). Franz Steiner Verlag, Wiesbaden, pp. 115-131.